APPRENTIS CAP AEPE - ATSEM ÉCOLE MATERNELLE (H/F)

Réf. 202602-000-3546
Ville Orléans
Collectivité Ville d'Orléans
Affectation Direction de l'Éducation
Type d'emploi Apprentissage
Type de temps de travail Temps complet
Famille Métier Education / Animation / Jeunesse
Date limite de dépôt des candidatures 29/03/2026

Présentation de la Direction générale

À une heure de Paris et aux portes du Val de Loire, Orléans Métropole et la ville d’Orléans disposent d’incomparables atouts en matière de cadre de vie et de dynamisme. Territoire, en pleine croissance démographique, mettant en œuvre des projets ambitieux. Saviez-vous qu’Orléans arrive 1ère au classement des villes les plus attractives pour vivre et travailler ? https://www.youtube.com/watch?v=yLPrOyKUq3A

Nos deux collectivités sont réunies afin de construire une organisation toujours plus performante pour garantir un service public efficient. Au quotidien, 3500 agents œuvrent chaque jour pour le bien-être de leurs habitants au cœur d'une métropole de 282 800 habitants (22 communes). Ce sont plus de 200 métiers que comptent nos collectivités et nous sommes tous au service de nos administrés.

Notre perpétuelle ambition : poursuivre l’accroissement au quotidien du bien-être et du bon équilibre des agents ainsi que le développement des performances individuelles et collectives et veiller à toujours offrir un service public de qualité.

Contexte de travail

La Direction de l’Education gère 67 écoles dans lesquelles œuvrent pour le bien-être des enfants des ATSEM, des agents d’entretien, des référents périscolaires et des animateurs. Elle gère également 5 accueils collectifs de mineurs permanents durant les vacances (10 le mercredi).

Dans ce contacte, la direction recrute, pour la rentrée scolaire 2026-2027, 5 apprentis ATSEM préparant le CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance en 1 ou 2 ans.

Missions

Descriptif des missions effectuées en binôme avec un autre ATSEM ou en présence d’un enseignant

 Assistance aux enseignants durant le temps scolaire
- Accueillir les élèves et leurs parents sous la supervision des enseignants

- Apporter un soutien aux élèves dans le développement de leur autonomie, en mettant un accent particulier sur l'intégration des élèves en situation de handicap

- Aider les élèves à s'habiller et se déshabiller, ainsi qu'à mettre et enlever leurs chaussures

- Veiller à la sécurité, à l'hygiène et aux soins des élèves

- Assister les enseignants dans la préparation et l'animation des activités pédagogiques (exclusivement en présence des enseignants)

- Nettoyer et ranger le matériel utilisé pendant les activités

- Aider, pendant la sieste, à l'installation des couchages, surveiller le sommeil des élèves et ranger le matériel après la sieste

- Accompagner les sorties scolaires et les classes découvertes, en participant bénévolement pour ces dernières

 
 Animation du temps repas
- S’investir pour un temps repas de qualité en s’appuyant sur les chartes de bonne conduite des enfants et des adultes qui encadrent le temps repas.

- Superviser les élèves avant, pendant et après le repas

- Pointer les enfants présents

- Surveiller le comportement des élèves pendant le repas et dans la cour de récréation, en proposant des activités

- Documenter les comportements des élèves qui ne respectent pas les règles et signaler les incidents

- Assurer la transmission des consignes en cas de Projet d’Accueil Individualisé (PAI)

- Suivre les procédures établies pour le temps du repas

 
Entretien des locaux du mobilier et du matériel
- Assurer l'entretien quotidien des locaux affectés à la classe

- Effectuer un grand nettoyage pendant les petites vacances scolaires et un nettoyage approfondi pendant les grandes vacances

- Balayer, en complément des agents d'entretien, les cours et entretenir les espaces extérieurs

 
Encadrement de l’accueil périscolaire
Participer à l'encadrement des activités périscolaires en fonction des besoins du service, déterminés en début d'année scolaire

Activités occasionnelles

- Travailler sur les périodes de vacances scolaires au sein de centres de loisirs maternels (3-6 ans) avec l’équipe d’animation et sous l’autorité du directeur du centre.

- Organiser des remplacements entre collègues en cas d'absence non remplacée

- Adapter son intervention aux besoins spécifiques des élèves, notamment ceux de moins de 3 ans et en situation de handicap

- Informer rapidement le responsable en cas d'absence d'un enseignant pour faciliter la gestion du service

- Faciliter la mise en place du Service Minimum d'Accueil (SMA) en cas de grève des enseignants, en accueillant les référents et en apportant un soutien dans les classes et pendant la sieste, tout en signalant les problèmes éventuels

- En cas d'intempéries, aider au déneigement des accès autour et dans la cour de l'école

 

Spécificités du poste

Conditions particulières d’exercice 

Les apprentis sont autorisés à prendre des congés uniquement pendant les périodes de congés scolaires et hors période de cours en CFA.

Compétences techniques attendues

-        Capacité à encadrer, assister et veiller au bien-être des enfants dans les activités quotidiennes en classe

-        Connaissance et application des règles d'hygiène, de sécurité et de prévention des risques pour garantir un environnement sain et sécurisé aux enfants

-        Compétence dans l'entretien des locaux, du matériel pédagogique et des équipements afin d'assurer un environnement propice à l'apprentissage

-        Travailler en étroite collaboration avec l'enseignant, le référent périscolaire et le manager

-        Participation à l'animation d'activités pédagogiques et éducatives adaptées aux enfants pour favoriser leur éveil et leur développement

-        Capacité à concevoir et à animer des activités pendant la pause méridienne et l'accueil périscolaire

Savoirs être

-        Faire preuve de patience, de compréhension et de dynamisme

-        Capacité à comprendre les émotions et les besoins des enfants et à réagir de manière appropriée

-        Organiser efficacement son temps pour assurer le déroulement optimal de la journée

-        S'adapter avec souplesse aux changements

-        Travailler de manière collaborative avec différents partenaires au sein de l'équipe

-        Justifier de compétences en communication et en écoute active

-        Respecter scrupuleusement la confidentialité des informations

-        Agir avec discrétion dans toutes les situations

-        Etre ponctuel et respecter ses horaires

Pourquoi nous rejoindre ?

Avantages de la collectivité :

  • Avantages internes et du CNAS
  • Prime de fin d’année
  • Participation Mutuelle / Prévoyance
  • Prise en charge déplacements domicile-travail (abonnement)
  • Forfait mobilité durable

Contact

Nadia THOREZ - nadia.thorez@orleans-metropole.fr 

Attention aucune candidature envoyée à cette adresse ne sera prise en compte, les candidatures doivent obligatoirement être déposées en ligne https://orleans-metropole.gestmax.fr 

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